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陈天豪(háo )暗(àn )自想着，这种学习(xí )方式(shì )不就跟以前的读书差(chà )不多？虽然前世的教(jiāo )育(yù )一直被人贬低，但(dàn )对(duì )于部落来说，不失(shī )为一(yī )种学习手段。总不能(néng )每一次都是用积分向(xiàng )系(xì )统学习吧。

周围的(de )围(wéi )观人员都被吓呆了(le )，没(méi )想到陈天豪的攻(gōng )击居(jū )然如此犀利，心中对(duì )他的膜拜之心又加强(qiáng )了(le )不少。

现在在陈天(tiān )豪(háo )的部落里面是各种(zhǒng )各样(yàng )的种族都有，这些种(zhǒng )族都是被陈天豪用武(wǔ )力(lì )征服而来。

所以对(duì )于(yú )部落的人来讲，汉(hàn )字(zì )并(bìng )没有想象中那么难懂(dǒng )。

当然不是说陈天豪(háo )无(wú )法发现其他学科，当(dāng )他发现更加高等级(jí )的(de )东(dōng )西时，自然可以(yǐ )替换(huàn )。

铅笔在纸上摩擦的(de )声音，陈玲拿到试卷(juàn )之(zhī )后，眼睛扫了一眼(yǎn )，填上自己的姓名之(zhī )后，就立马进入了答题状(zhuàng )态。

现在每增加一名(míng )族(zú )人，陈天豪的户籍(jí )管(guǎn )理系统中都会相应(yīng )增(zēng )加(jiā )，他可以把户籍系统(tǒng )共享给机器人教师，机(jī )器人教师可以随时(shí )跟(gēn )进族里面每一个人(rén )的(de )详(xiáng )细情况，做到同(tóng )时面(miàn )对多人讲课的同时，还能兼顾到每一名学(xué )生(shēng )的学习情况。

当然(rán )，就算如此，他的知(zhī )识储(chǔ )备量，也是远远超越(yuè )陈天豪，只不过他无(wú )法(fǎ )直接用知识去帮助(zhù )陈(chén )天豪，但他可以用(yòng )迂(yū )回(huí )的方式，去帮助陈天(tiān )豪，陈玲能够学会新(xīn )的(de )知识，就是陈天华(huá )的(de )一次尝试。